PRÁTICAS EDUCATIVAS E INTERCÂMBIO DE IDEIAS: AS VIAGENS DE CELINA PADILHA REPRESENTANDO A FEDERAÇÃO NACIONAL DAS SOCIEDADES DE EDUCAÇÃO (FNSE)

Resumo

Interpretar as viagens pedagógicas feitas por Celina Padilha em prol da Escola Nova, pela Federação Nacional das Sociedades de Educação (FNSE), é objetivo deste estudo. Celina Padilha foi uma educadora brasileira e feminista que atuou no ensino público da cidade do Rio de Janeiro durante o movimento da Escola Nova no Brasil; sobretudo nas reformas de Fernando de Azevedo e Anísio Teixeira, nos anos de 20 e 30. Em 1929, junto à FNSE, fez diversas viagens, dentre elas para Argentina, Uruguai e cidades brasileiras; divulgadas pela imprensa periódica nacional. A partir das concepções sobre viagens pedagógicas em Mignot; Gondra (1997), Mignot (2024, 2017), bem como estudos sobre a educadora em Varella (2025) e Dias; Jara (2018), busca-se interpretar: Como se articulou a FNSE? Quais eram os seus objetivos?  De que forma Celina Padilha ajudou no intercâmbio de ideias escolanovistas? Assim, lança-se luz sobre a FNSE, sobre a educadora e suas práticas educativas com viés escolanovista. 

Palavras-chave: Celina Padilha; Escola Nova; Viagens Pedagógicas.